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潮湿的环境对生物标本有三大危害一个标本的制作需要花费相当多的时间与精力，除了整个制作的过程相当的不容易外，标本应该如何保存更是一门相当大的学问。生物标本除了可满足收藏与兴趣外，由于制作过程中，必须长时间仔细面对这
发布时间：2018-10-20 点击次数：150
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选择生物标本应遵循哪些原则？作为教学生物标本的,可以用于生物课堂的教学使用，由于自然界的纷繁复杂，想要对所有生物进行细致的观察是不现实的，而生物切片的选择是由有代表性的生物制作的，如哺乳动物、卵生动物等，因此可以
发布时间：2018-10-19 点击次数：149
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教学生物切片在制作中需要注意的问题在很多学校教育中会看到生物切片，对于生物系的学生们来说这是一件很神奇且很有趣的事情！其实除了专业的人员可以制作切片，我们这些业余的人也可以学会哦！不过制作生物切片有一些需要注意的
发布时间：2018-10-15 点击次数：151
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浸制生物标本的固定和保存，你了解吗？为了防止标本发生物理、化学性质的变化。浸制标本的保护一般都是利用药剂浸渍液的化学性质，处理和保存标本，同时，采取其他技术手段，限制或消除环境因素的不利影响，延长标本
发布时间：2018-10-11 点击次数：272
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观察生物切片，了解更多的生物信息生物切片是由取自生物体的带有细胞的表皮制作的。从生物体上选取一小片，用于观察与研究的切片，由于采用特殊工艺，它能长时间观察，而不会腐坏。无论生活在哪一种环境中的生物，
发布时间：2018-10-10 点击次数：180
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关于生物标本存放需要注意的事宜将动物或植物的整体或局部整理后，经过加工，保持其原形或特征，并保存在科研单位或学校的实验室中，供生物学等学科教学、科学研究或陈列观摩用的实物，称为生物标本。生物标本准确、完整地反映生
发布时间：2018-10-09 点击次数：235
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关于生物切片的抗原修复，您了解多少？关于生物切片的抗原修复，您了解多少？生物切片抗原修复过程中,由于高温、高压、辐射等诸多因素的影响，极易造成脱片。可根据实验室的具体条件，选用微波炉抗原修复、高压锅抗原修复或水浴
发布时间：2018-09-29 点击次数：188
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生物切片、装片、涂片有什么不同之处？学生在学到生物内部结构和微观结构时，不易理解，若能以生动的标本展示在学生面前，问题自然就迎刃而解了。制作生物切片，需要用到生物切片器。要尽量切成透明的薄片，取一片放
发布时间：2018-09-27 点击次数：993
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生物标本是动植物加工处理后，保持原型和特征进行保存，供一些有需求的科研单位，学校等学习类型的场所学习使用的物品。下面我们来了解一下生物标本的特点： 首先，生物标本具有生动、形象、稳定性好、真实感强的特点。 生物标本可以准确、完整地反映生物
发布时间：2018-08-06 点击次数：234
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生物切片是从生物体上选取一小片，用于观察与研究的切片，其可采用特殊的工艺，使它能长时间保存，便于长时间的观察。 生物生存的环境，一般能够分为无机环境与生物环境，无机环境纸的是生物居住的物理、化学条件。不同生物对这些无机环境因素的适应能力有
发布时间：2018-08-06 点击次数：182
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生物切片制作方法： 1、先将组织标本展平并固定在倒T形非金属支架竖板上，将支架底板平放并固定在载物台上，使支架竖板位于刀具正前方，并使支架竖板所在平面与载物台来回运动方向基本平行； 2、切片机刀具同时将组织标本连同非金属支架的竖板逐步切成切
发布时间：2018-08-06 点击次数：275
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上学期间生物课堂上，我们应该都见过生物标本，如果现在让你解读生物标本，恐怕你早就给忘光了吧，下面生物教学切片厂家带你复习一下生物标本。 生物标本简单来说它其实是一种工艺，生物标本可以再现死亡后生物那生动形象的状态，让动物在死后仍然能具有良
发布时间：2018-08-06 点击次数：168
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生物标本的用途是多方面的，在科学研究和生物教学方法的选择上都离不开生物标本，在绘图、展览，观赏等方面生物标本也有重要作用。生物标本可以为科研工作者提供直接、可靠、准确的直观实物及有关数据，对于在室内深入研究动植物的生活、生长及发育规律有重要
发布时间：2018-08-06 点击次数：149
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生物标本的采集保存制作有什么技巧吗？现在来跟你说一下。 在野外工作的时候，因为需要达到的目的是不一样的，搜索的信息自然也是不一样的，比如森林资源的调查，关于大熊猫的专项调查，植物资源的调查，在某一特定的趋于的科学考察，自然的保护规划也都是不
发布时间：2018-08-03 点击次数：181
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现在的中学生，应该都会学到自己动手制作生物切片，尤其是洋葱表皮细胞切片几乎是热门。那么，现在生物切片厂家跟大家介绍一下关于制作洋葱表皮细胞切片的方法。 1、用镊子拿捏已经清洗干净的载玻片和盖玻片，注意不要用手直接触摸，然后用吸管吸取适量的
发布时间：2018-08-03 点击次数：672
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生物教学切片可以采用购买的方式，也可以通过讲解让学生自己动手做一些简单的切片标本。其实自己动手制作还是有好处的，这样可以强化学生的认知、激发学生的学习兴趣、调动学生的多种感官，提高学生协调与合作能力等。 生物教学切片的制作需要新鲜的植物、
发布时间：2018-08-02 点击次数：192
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生物标本是再现死亡动物形象的一门工艺，它是利用工艺将死去动物的皮毛、羽毛和头骨进行加工处理后，安放在人造的身体模型上面，重塑它们活着时的形态。下面是生物标本厂家为你介绍的关于制作蝴蝶标本的小技巧： 1)软化死蝴蝶。所谓软化死蝴蝶，就是在蝴
发布时间：2018-08-01 点击次数：270
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生物标本能够体现生物的形态，经过特殊处理的生物标本更是可以长期的维持着惟妙惟肖的姿态，具有着很高的观赏价值。当然并不是随随便便就可以做一个生物标本的，应该先熟悉此种动物的骨骼位置和形态，以免在制作时造成不必要的损失。生物标本是再现死亡动物形
发布时间：2018-08-01 点击次数：174
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你知道这些生物教学切片的使用方法及注意事项吗？ 1、使用生物教学切片，要将修好的组织包埋石蜡块，固定在已浸蜡的小木块上，放入夹物部旋紧，然后校正位置。 2、使用生物教学切片时，要将切片刀装入夹刀部旋紧，刀口向上，调整好角度。 3、移动刀片
发布时间：2018-07-31 点击次数：238
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生物切片是由生物体的带有细胞的表皮制作而成的。它是从生物体上选取一小片，用于观察与研究的切片，由于采用了特殊工艺，生物切片得以长时间保存，可用来长时间观察，且不会腐坏。其实无论生活在哪一种环境中的生物，它们都能很好地适应各自的生存环境。适
发布时间：2018-07-31 点击次数：200
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